SEMANA DEL 26 AL 30 DE ENERO DE 2015

Fue un lunes muy lluvioso por lo que no se llevó a cabo el homenaje para evitar accidentes y que los niños se mojaran. Se inició a trabajar con el libro de lecturas con una historia llamada “Lucy y el mounstruo” que se utilizó como lectura de comprensión y donde pudieron localizar algunos conectivos y así completar oraciones. Ya el día martes se desarrolló el tema “Métodos para separar sustancias” por lo que se les explicó cuáles son los más comunes, elaboraron un folleto de éste tema. Prepararon además una exposición en la que de manera individual pasaron explicar los métodos: filtración, evaporación, centrifugación e imantación; los alumnos demostraron haber comprendido éstos métodos de separación y considero que la realización de los numerosos experimentos que se llevaron a cabo hicieron comprender mejor estos temas.